越來(lái)越愛(ài)你！

為了她自己，我們園的老師不得不早上睡眼朦朧的給她開(kāi)門(mén)，晚上摸著(zhù)黑回家。這其實(shí)不要緊。但這個(gè)小姑娘天性頑皮，教室里她連三分鐘都坐不住，十分鐘一尿尿，五分鐘一喝水，在老師講故事的時(shí)候，別的小朋友都睜大了眼睛聽(tīng)著(zhù)，她卻一會(huì )兒不是鉆到桌子地下，就是圍著(zhù)教室亂跑。中班的老師非常頭疼，因為什么教育方法在她身上基本不起作用。無(wú)論你怎樣使勁的喊她，她完全當了耳旁風(fēng)。叫她過(guò)來(lái)坐下，不到一會(huì )就又跑開(kāi)了，就連老師去趟衛生間，回來(lái)準是不見(jiàn)了她的蹤影，說(shuō)不定她又在那個(gè)桌子地下趴著(zhù)呢！如果老師厲害一點(diǎn)訓她，她準會(huì )哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還說(shuō)回家要告訴她媽媽。中班的老師拿她真的是束手無(wú)策。
??這天上午，我們到院子里做游戲，我叫大班和中班的小朋友手牽手做一個(gè)踩影子的游戲。大部分小朋友都牽起了手圍成了一個(gè)圓圈圈，聽(tīng)候我講游戲的規則�？蛇@個(gè)小家伙誰(shuí)的手也不牽，她在小朋友的手下鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去，還樂(lè )呵呵的，完全不聽(tīng)我的指揮。在喊她十聲無(wú)效的情況下，我真的有點(diǎn)生氣，大聲喊道：“王穎迪，如果你再到處亂跑，你媽媽就不要你了！”這個(gè)小家伙瞪著(zhù)黑眼珠望了我一會(huì )說(shuō)：“老師，我聽(tīng)話(huà)了，你讓我媽媽早點(diǎn)來(lái)接我好嗎？”這招還挺靈的！我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，這才是個(gè)乖孩子！”好不容易把她牽到小朋友中間做完了這個(gè)游戲。叫孩子們自己玩耍一會(huì )，心里還是氣鼓鼓的。一轉眼這個(gè)小家伙又去攀爬一棵矮樹(shù)，樹(shù)上的疙瘩和樹(shù)枝都向外凸著(zhù)，很容易劃破皮膚，一旦抓不住摔下來(lái)，肯定摔的屁股生疼，再說(shuō)我們也無(wú)法向家長(cháng)交待。我氣呼呼的跑 網(wǎng) 過(guò)去：“王穎迪，老師怎么說(shuō)得來(lái)，不讓爬樹(shù)，會(huì )摔傷的，也會(huì )劃破你的臉，沒(méi)有記住嗎？”我的聲音幾乎是歇斯底里。一把把她從樹(shù)上拽下來(lái)，叫她站在一邊不準動(dòng)。這個(gè)小家伙不言不語(yǔ)，兩個(gè)小手使勁的搓著(zhù)，用一種祈求的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，我忘了，下次不爬了！”眼淚有點(diǎn)在眼睛里打轉�！班�，那就去玩吧！“她飛也似的跑開(kāi)了，像一只夏日里的蜻蜓。對剛才的事情好像不曾發(fā)生過(guò)。在我們大人的世界里，是不能給很多次犯錯誤的機會(huì )，但她是個(gè)孩子，犯錯誤也是她的權利，有時(shí)不能拿我們的思想來(lái)約束她們的行為。
??我剛在一塊石板凳上坐下來(lái)休息一會(huì )，忽然聽(tīng)到“哇！”的一聲大哭，隨即有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)告狀：“老師，王穎迪把武文文推倒了！”我朝著(zhù)王穎迪大聲的喊了一嗓子：“王穎迪！”就跑去哄被她推倒的小女孩。她知道自己再次犯錯，躲到一邊去了。我真的是懶得再去理她，也不看她。和幾個(gè)小朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。不一會(huì )兒所有的小朋友都圍了過(guò)來(lái)，我摸著(zhù)一個(gè)小朋友的腦袋其實(shí)知道是誰(shuí)，但故意說(shuō)成是另一個(gè)小朋友，逗的他們哈哈大笑。摸著(zhù)摸著(zhù)，忽然摸到了兩只朝天的小刷刷，正想把手移開(kāi)去摸別的小朋友，感到一只小手在揪我的裙子，一只小手使勁的碰我的手，我還是不理她，她急得喊了起來(lái)：“老師，快點(diǎn)！我快拿不住了，送給你的！”我睜開(kāi)了眼睛。她用兩只小小的手捧著(zhù)一捧枯萎了的菊花舉在我的面前。天��！我趕緊彎下腰去，從她的小手中接過(guò)這些枯萎的黃菊，捧到了鼻子上，一股馨香直入心底：“謝謝你，寶貝！真香！”鼻子也酸了。